períodos de la historia de la humanidadRecurso aportado a la clase por el estudiante
R. Á. López M. La Alhambra.
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¿CÓMO SE PRODUJO LA LLEGADA DE LOS MUSULMANES A LA PENÍNSULA?Gracias, Guillermo H.B. (Y9C), por facilitarnos este vídeo con el que introducir el tema.
documental sobre la alhambraal-ándalus: emirato y califatoMaría Araceli M.R. (Y9C) ha aportado este recurso didáctico a nuestra clase de Historia. ¡Genial!
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La estudiante Paola C. S. ha escogido este vídeo porque, según ella, muestra de una forma didáctica y compleja el Corán, un libro sagrado para los creyentes de esta religión, el islam. A la vez, muestra algunas imágenes de este libro y nos enseña el impacto que les causa a los musulmanes recitar estas palabras sagradas. Nos enseña también, desde otra perspectiva, sobre qué aspectos trata, y nos explica su significado.
Curiosamente, el Corán no está completamente escrito en prosa sino que también hay partes donde aparece en verso pareciéndose a la poesía. vídeo sobre el asedio al castillo de gibralfaro (málaga) por los reyes católicos.
Recurso ofrecido por CARLOS GÓMEZ , del Departamento de Administración del St. George´s Málaga.
¡Gracias por la colaboración de toda la comunidad educativa en la construcción de la Web! VAN DER WEYDENNuestro estudiante Joost ha utilizado este vídeo para explicarnos los efectos de tridimensionalidad en la pintura y la expresión de los sentimientos. Gracias.
EL DESCUBRIMIENTO Y LA CONQUISTA DE AMÉRICALA VIDA DE LEONARDO DA VINCI A TRAVÉS DE TREPIDANTES DIBUJOSMuchas gracias, Victoria, por haber seleccionado este recurso para nuestra clase sobre el Renacimiento.
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la peste negraCARLOMAGNO Y EL IMPERIO ROMANOMaría Elvira Roca Barea Conferencia "Lutero y su mundo"EL RENACIMIENTO ITALIANO.el quattRocentoEl vídeo solo dura algo más de ocho minutos.
¡Merece la pena verlo! EL CINQUECENTOVídeo de unos ocho minutos de duración.
Ideal para introducir este tema. |